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공감(불통의 시대를 다독이는 공감동화 50선)

  • 카테고리직무교육/기간종료,미사용
  • 차시수16 차시
  • 시간17 시간 교육과정
  • 학습브라우저all
  • 과정소개
    배려, 경청에 이은 또다른 성인을 위한 소통이야기, 이제는 공감이다.
    공감에 대한 시대적 요구와 필요성을 인식하여 공감이라는 주제를 통해서
    자신의 모습과 직장 내 사람들과의 관계를 돌아볼 수 있는 기회를 제공해 주고 있다.
  • 교육대상
    1. 시대적 요구에 맞는 대인관계 형성 및 개선을 통해 공감적 소통의 방법을 적용하고자 하는 임직원
    2. 개인과 조직에 필요한 공감을 효과적으로 적용하고자 하는 임직원
    3. 진정성 있는 소통으로 리드하고자 하는 임직원
  • 교육목표
    1. 공감에 대한 시대적 요구와 필요성을 인식하고, 공감의 발생방식, 양상, 활용방법, 미치는 영향에 대해 이해할 수 있다.
    2. 동화를 바탕으로 공감이 일어나는 각 단계별 핵심 내용을 파악하고, 실제로 공감 능력을 향상시킬 수 있는 방법을 적용할 수 있다.
    3. 공감을 통하여 각자의 직장 내 구성원들과 효과적으로 소통하면서 만남을 가지는 방법을 실천하여 긍정적인 유대관계를 형성할 수 있다.
  • 수료기준
    총 진도율 중간평가 최종평가 과제
    0% 이상 총  100점 / 10% 반영 총  100점 / 90% 반영
    반영된 평가, 과제 점수 합산 60점 이상
    교육비 환급 : 우선지원 기업 환급 : 대규모
    (1000인 미만)
    환급 : 대규모
    (1000인 이상)
    100000 64600 48640 24320
  • 차시목차
    학습차수 학습명 학습
    1차시 [눈먼 청년] 동화로 열어가는 공감 이야기
    2차시 [선승과 찻잔]마음을 담는 그릇
    3차시 [펌프와 항아리 물] 마음 비우기
    4차시 [달과 공주 이야기] 상대방의 언어 이해하기Ⅰ
    5차시 [숨겨진 아름다움]상대방의 언어 이해하기Ⅱ
    6차시 [파리와 남자] 상대방의 논리 이해하기Ⅰ
    7차시 [계륵]상대방의 논리 이해하기Ⅱ
    8차시 [할머니의 수제비]상대방의 욕구 파악하기Ⅰ
    9차시 [공감 씨앗 심은데 사랑 씨앗 난다] 상대방의 욕구 파악하기Ⅱ
    10차시 [세상에서 가장 아름다운 벽화]성장동기를 이해하기
    11차시 [어느 미술시간] 성장동기 발견하기
    12차시 [찢어진 만화책] 성장동기 반응하기
    13차시 [우린 구제 불능이라구요]공감적으로 표현하기Ⅰ
    14차시 [왕자와 명마] 공감적으로 표현하기Ⅱ
    15차시 [눈썹이 없는 여인]공감적으로 표현하기Ⅲ
    16차시 [아름다운 명판결] 공감과 만남의 새로운 차원
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